在德语课上，老师安排我们一般人准备一个约5分钟的德文演讲，作为年终德语绩效的一环。由于占据总分的比例很小，所以一般人都不太在乎，我自己特别在周末撰写了一篇演讲稿，选了一个很普通的“我是谁”的题目，粗略的介绍自己。
如何把再简单不过的题目变得精彩一些呢？我设计了一个特别的开场，述说自己在德文课上的学习情况，并且介绍了一个十分有趣的德文文法现象--複合式名词。顾名思义之下，这些名词是由不同的名词拼凑而成的另一个名词。
我的演讲稿的起承转合由数个複合式名词串联，间接的带出了我的个性、心境、思想。也许是时间篇幅受限，也可能眼高手低，实际操作下似乎不少人听了也不太明白我到底在说什么，那如果转换成中文再出场，效果是不是比较好呢？那就由阅读这篇文章的《南洋》读者自行作论断了。
